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Top articles

  • Cahiers : Gestion de la traces écrites à l’école primaire

    15 février 2026

    Le cahier de brouillon C’est un cahier où l’on s’exerce, où les erreurs sont reconnues comme constructives. C’est un outil individuel de tâtonnement, de recherche libre. En mathématiques, Roland Charnay explique que le statut du brouillon n’existe pas...

  • Evaluer, noter, classer…

    16 février 2026

    - Primaire - A une époque, où les cycles d’apprentissage à l’école devraient assurer un suivi personnalisé de chaque élève, à une époque où les évaluations CM2 viennent d’apparaître, à une époque où le livret de compétences est destiné à suivre l’acquisition...

  • Repères sur la préparation de classe

    18 février 2026

    Pour préparer efficacement sa classe il faut se doter d’outils structurés donc structurants.La préparation de classe est en effet un outil à double vocation : c’est un projet : l’organisation des intentions du maître en références aux programmes en tenant...

  • Les neuf commandements de la préparation de séquence

    19 février 2026

    - 1. Les consignes : structurer la tâche et motiver l’élève en montrant qu’il y a un problème à résoudre et en donnant les règles. - 2. Le droit à l’erreur : nécessité pour l’élève de savoir qu’il a droit à l’erreur. Qui ne se trompe pas ? - 3. Perception...

  • L'envers des mots... Petite etude

    05 février 2026

    Article de The Conversation France Article de The Conversation France Article de The Conversation France Article de The Conversation France Article de The Conversation France

  • Comment analyser une oeuvre d’art

    16 avril 2026

    Le texte qui suit est extrait d’un travail d’un collectif d’IA IPR mis en ligne sur le site de l’académie de Reims. Il permet de saisir les enjeux didactiques d’une nouvelle approche des arts en élémentaire et au secondaire. Il permet d’élaborer sa propre...

  • La classe Yoga

    22 avril 2026

    Vous vouliez intégrer des séances de yoga dans votre semaine de classe mais vous ne saviez pas comment faire… ? Ce livre paru chez RETZ est pour vous ! Les exercices proposés sont simples, accessibles et facilement appropriables, quelle que soit sa pratique...

  • Formation2Pro : L’analyse de pratique est-elle professionalisante ?

    25 avril 2026

    Extraits de la communication de Marguerite Altet, professeur, université de Nantes Suzanne Nadot m’a demandé comment j’avais été amenée à mettre en place des dispositifs d’analyse de pratiques. Après avoir été pendant un an professeur de philosophie,...

  • Panel de formules pédagogiques

    25 janvier 2026

    À quoi ça sert L’enseignante ou l’enseignant indique, au début d’un cours, le type de problèmes que les élèves seront en mesure de résoudre, en tout ou en partie, à la fin du cours. Ou il énonce le type d’énigmes (ou de problèmes) (…) qu’ils seront capables...

  • Podcast sur l'ingénierie de formation versus ingénierie pédagogique, formation des adultes

    31 août 2025

    Uploaded by Phil Clauzard UNIV & PERSO on 2022-04-17.

  • Techniques pour Aider les élèves à apprendre

    04 mars 2026

    Voici un ensemble de techniques que l’on peut utiliser successivement ou simultanément. Elles ont toutes pour objectif de provoquer de l’apprentissage, de favoriser un saut informationnel pour les élèves lors des séances d’enseignement. - Des outils diversifiés...

  • Séquences en mathématiques - géométrie

    06 mars 2026

    Uploaded by krisalyd on 2013-11-10.

  • Séquences en littérature

    06 mars 2026

    Uploaded by Sébastien BLANCHON on 2014-01-06.

  • Comment enseigner l’orthographe ?

    14 avril 2026

    L’orthographe française est pleine de pièges : contrairement à d’autres langues comme l’italien, l’espagnol, l’allemand ou le finlandais, le codage des sons y est irrégulier : un même son peut s’écrire différemment (/t/ peut s’écrire comme dans chante,...

  • Amphi ClassEdu : Ecole et notation : le dilemme

    30 avril 2026

    Pour Pierre Merle, sociologue, enseignant à l’université de Rennes : "A l’école élémentaire, les notes sont inutiles" - A l’école élémentaire, les notes sont souvent inutilisables ou inutiles. Elles reflètent davantage une tradition attendue des familles...

  • 5 pratiques pédagogiques à bannir avec ses apprenants

    25 novembre 2025

    Face à vous, des regards perdus dans le vague, quelques oreilles distraites, et parfois même un air hagard… Ne cherchez pas ! Quelque chose cloche dans votre apprentissage, pourtant riche en enseignements. Erreur n° 1 : Ne pas impliquer les apprenants...

  • Oral ou écrit ? Quel choix scolaire ?

    27 septembre 2025

    - C’est un apprentissage difficile perçu le plus souvent comme implicite et pourtant ...pas d’entrée possible dans la langue écrite de façon fiable et stable sans le socle indispensable de la langue orale. Le déficit langagier est parfois vertigineux...

  • Gérer son matériel scolaire et ses connaissances

    30 septembre 2025

    À l’école maternelle, l’élève n’a pas à gérer individuellement son matériel : le matériel de la classe est rangé selon les habitudes du groupe ; c’est une gestion collective. En revanche, dès qu’il arrive à l’école élémentaire, l’élève se trouve confronté...

  • Comment faire échouer les élèves ? texte provocateur !

    12 octobre 2025

    - Comment faire échouer nos élèves ? en école maternelle et élémentaire - Ce recto-verso est particulier. Il est écrit en forme de provocations. Cependant, derrière elles, se cachent des conseils permettant à un enfant de tous cycles de trouver sa place...

  • Soixante-quinze techniques pour éviter les problèmes de discipline

    10 février 2026

    Ci-dessous, soixante-quinze techniques pour éviter les problèmes de discipline extraites du site pedagonet.com ; il ne s’agit pas de formules magiques mais de repères pour vous construire des gestes pédagogiques ayant trait à la maîtrise de l’autorité......

  • Gestion de classe ou de groupe, gestion des individualités ?

    10 février 2026

    Savoir gérer une classe est une compétence professionnelle qui s’acquiert. Elle nécessite à la fois, un travail sur soi et une réflexion approfondie sur sa mission d’enseignement. La notion de « gestion du groupe » renvoie à la notion de discipline donc...

  • Question à se poser pour mieux gérer sa classe

    10 février 2026

    La sphère de la classe, elle, est de mon domaine professionnel. Et là je peux RÉAGIR. Auparavant une question : sur l’ECOLE, avons-nous tous les mêmes exigences, réalistes et appliquées ? 1 – Le temps ? - Y a-t-il des rituels de début et de fin d’activité...

  • Repères pour apprendre à bien apprendre

    10 février 2026

    1- Quel comportement en classe pour bien réussir ? Être concentré et attentif Respecter ses camarades et les adultes Bien dormir, se coucher tôt pour être en forme Prendre un bon petit déjeuner le matin Avoir son matériel de classe ( ne pas oublier ses...

  • Au sujet du comportement des élèves, quelques déclarations pour la classe

    11 février 2026

    Quelques déclarations sont souvent nécessaires et méritent d'être effectuée avec tact pour pacifier des moments de grandes difficultés comportementales chez les élèves. A vous de les décliner selon les élèves et votre personnalité... - 1. Nous nous faisons...

  • 8 conseils pour gérer sa classe

    12 février 2026

    La conduite de la classe passe d’abord par l’élaboration de contenus riches, favorisant l’activité des enfants et la construction de connaissances... mais parfois, une séance rate simplement parce qu’on n’a pas su placer les élèves en situation favorable...

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