- Trois notions complémentaires : • Le programme est la liste des connaissances à transmettre et des compétences à construire, sans ordre particulier. Il est la référence qui donne sa cohérence au système national d’enseignement. • La progression, élaborée...

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Dans un ouvrage déjà ancien (Les terroristes disent toujours ce qu’ils vont faire), nous démontrions qu’il est très rare de se trouver confrontés à une « surprise » en matière de terrorisme. La révolution stratégique provoquée par l’apparition de l’État...

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En 2018, l’enseignement moral et civique est devenu obligatoire dans les classes de collège. On peut lire dans le Bulletin officiel que « l’enseignant exerce sa responsabilité pédagogique dans les choix de mise en œuvre, en les adaptant à ses objectifs...

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Dans le cadre de notre série « Les Couleurs du racisme », nous recevons aujourd’hui Aude Rabaud, sociologue et anthropologue, maîtresse de conférences à l’Université de Paris. « Le Vilain Petit Canard » a été écrit par Hans Christian Andersen en juillet...

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- 1- Préparation de classe : - Mots clefs : concevoir - élaborer - anticiper -décider - structurer - harmoniser. - Dispositifs et supports : - projet d’école ; mise en place des cycles - programmation - planification - progression - emploi du temps -...

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Le 25 janvier dernier, la nouvelle administration du 46e président des États-Unis a annoncé sa volonté de concrétiser le projet de faire figurer la militante antiesclavagiste Harriet Tubman (vers 1820-1913) sur les billets de 20 dollars. Ainsi, selon...

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INTERROGER DES IDÉES, Organiser un débat 1. Compétences à travailler : L’éducation civique n’est pas une discipline à enseigner isolément mais ses principes doivent imprégner toutes les activités de l’école. - De l’école à la société : vers une citoyenneté...

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L’accueil du matin, moment charnière de transition entre la famille et l’école est spécifique de la culture de l’école maternelle. L’enseignant en a toujours mesuré son importance. Ce moment a toujours existé et il a évolué : de la salle de jeux dans...

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- 1. Amorçage : très bref, mais nécessaire : "De quoi s’agit-il ?" - 2. Contrôle des pré-acquis. - 3. Présentation de la nouvelle situation aux enfants. - 4. Problématique de la situation exposée. - 5. Émergence des représentations des enfants rapport...

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La densité des villes est soupçonnée d'avoir participé à la propagation du virus. La crise questionne nos modèles d'urbanisme, trop centrés sur la densification des métropoles. Trois indicateurs sont particulièrement importants pour parler de décarbonation...

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