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Bruno ROBBES a mené un travail sur l’autorité enseignante. Il plaide pour que celle-ci se construise par la formation ; le côté naturel de l’autorité étant une fausse idée. - Le chercheur explique que l’autorité de l’enseignant n’est absolument pas naturelle....
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Aujourd’hui, il est clair, à la veille d’un renouvellement important du corps enseignant qu’il convient d’approfondir la réflexion sur le métier d’enseignant, sur l’évolution de la représentation de ce métier, sur la place de la formation dans la construction...
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L’entretien d’explicitation constitue un ensemble de techniques qui ont pour but de favoriser, d’aider, de solliciter la mise en mots descriptive de la manière dont une tâche a été réalisée. L’entretien d’explicitation vise donc en priorité la verbalisation...
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Extraits de la communication de Marguerite Altet, professeur, université de Nantes Suzanne Nadot m’a demandé comment j’avais été amenée à mettre en place des dispositifs d’analyse de pratiques. Après avoir été pendant un an professeur de philosophie,...
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- La pédagogie est-elle un art ? On l’a longtemps cru. On a longtemps pensé qu’il existait un art d’éduquer les enfants, que cette activité relevait d’une habileté. Le pédagogue était cette personne qui avait le don spécial (souvent supposé) de conduire...
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A l’éducation à la tolérance Il ne sert à rien de vouloir lutter contre l’intolérance si on n’arrive pas à créer les conditions d’éducation à la tolérance. Une conception laïque de la société et de la vie en société repose sur le principe de tolérance...
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Apprendre les mathématiques, dès l’école primaire, c’est s’initier à une manière de penser et s’en approprier les outils conceptuels et les méthodes. Le propos peut sembler audacieux lorsqu’il concerne de jeunes enfants. Il est cependant légitime, dans...
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1- Les deux chemins vers le nombre - Le chemin “américain” : Aux Etats Unis, l’outil utilisé est exclusivement le comptage oral (les mots-nombres). C’est la culture du comptage. - Dans les pays asiatiques et chez les enfants sourds profonds de naissance,...
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Comment pourrait-on définir la récréation du point de vue de l’enfant ? La récréation est un espace libre qui permet la transmission de toute la culture enfantine. Il y a des jeux qui traversent les années, voire les décennies, comme les jeux de ballon,...
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Le français est une langue compliquée, avec des règles alambiquées, des conjugaisons pleines de pièges et d’innombrables exceptions… Écrire sans – trop – de fautes nécessite d’acquérir des automatismes rigoureux et de maîtriser des règles complexes. L’orthographe,...
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